Program

A VII. Nevelésügyi Kongresszus szekciói, vezetői és szekcióüléseinek témái

Szekció

1. szekcióülés

2. szekcióülés

3. szekcióülés

1. szekció
A gyermek és az iskola

Szekcióvezető:
Bárdy Péter
Vágó Irén

1.1.
A gyermek és az iskola

Szekcióülés-vezető:
Perjés István

1.2.
Intézményes nevelés és család

Szekcióülés-vezető:
Császár Cirill

1.3.
Egészséges életre és aktív állampolgárságra nevelés

Szekcióülés-vezető:
Meleg Csilla

Varga András

2. szekció
A tanulás

Szekcióvezető:
Nádasi Mária
Kerényi Mária

2.1.
Eredményes tanulás, hatékony tanulás-szervezés

Szekcióülés-vezető:
Wagner Éva

2.2.
A XXI. századi műveltség és az iskola

Szekcióülés-vezető:
Mátrai Zsuzsa
Vass Vilmos

2.3.
Korszerű kommunikációs és információs eszközök alkalmazása az oktatásban

Szekcióülés-vezető:
Kárpáti Andrea
Péterné Czakó Edit

3. szekció
A pedagógus

Szekcióvezető: 
Hunyady Györgyné
Kőrösiné dr. Merkl Hilda

3.1.
Pedagógus-kompetenciák a XXI. században, felkészülés a pedagógus szakma gyakorlására

Szekcióülés-vezető:
Falus Iván
Gáspár Mihály

3.2.
A pedagógusmunka szabályozása és értékelése, közoktatás emberi forrásai

Szekcióülés-vezető:
Brezsnyánszky László
Nagy Mária

3.3.
A pedagógus kollektíva az iskolában, az iskolafejlesztés személyi feltételei

Szekcióülés-vezető:
Locsmándi Alajos
Várnai Andrásné

4. szekció
Struktúrák és folyamatok

Szekcióvezető:
Benedek András
Turi Katalin

4.1.
Programok, intézmények, képzési szintek: az iskolaszerkezet kérdései

Szekcióülés-vezető:
Lannert Judit

4.2.
Az oktatás és a munka világa, egész életen át tartó tanulás

Szekcióülés-vezető:
Trencsényi László
Piróth Eszter

4.3.
Szakmai képzés a közoktatásban és a felsőoktatásban

Szekcióülés-vezető:
Szenes György
Bihall Tamás

5. szekció
Oktatás - társadalom

Szekcióvezető:
Loránd Ferenc

Takács István

5.1.
Az iskola társadalmi kohéziót támogató szerepe

Szekcióülés-vezető:
Monoriné Papp Sarolta

5.2.
Oktatás és társadalom: hátrányos helyzet és egyenlőtlenségek

Szekcióülés-vezető:
Nahalka István 
Svéda István

5.3.
Sajátos nevelési igényű tanulók oktatása

Szekcióülés-vezető:

Köpf Lászlóné
Kapcsáné Németi Júlia

6. szekció
Az oktatás eredményessége

Szekcióvezető:
Setényi János

6.1.
Az oktatás eredményessége és hatékonysága

Szekcióülés-vezető:
Radó Péter

6.2.
Mérés, értékelés minőségbiztosítás a közoktatásban

Szekcióülés-vezető:
Balázsi Ildikó

6.3.
Értékelés és fejlesztés

Szekcióülés-vezető:
Báthory Zoltán

7. szekció Intézményfenntartás, irányítás és finanszírozás

Szekcióvezető:
Palotás Zoltán
Bajzák Erzsébet M. Eszter

7.1.
Iskolavezetés, hatékony iskolaszervezet

Szekcióülés-vezető:
Golnhofer Erzsébet


7.2.
A közoktatás helyi irányítása, térségi együttműködés a közoktatásban

Szekcióülés-vezető:
Ifi István
Heller Alajosné

7.3.
A közoktatás finanszírozása

Szekcióülés-vezető:
Polónyi István

8. szekció
A fejlesztés

Szekcióvezető:
Derényi András
Somogyi Béla

8.1.
Az oktatás fejlesztése: fejlesztési politika, innovációk támogatása

Szekcióülés-vezető:
Mihály Ottó


8.2.
Támogató rendszerek, pedagógiai tanácsadás, kutatások

Szekcióülés-vezető:
Lénárd Sándor
Hajdu Sándor

8.3.
Oktatás és média: a reformok és a fejlesztés nyilvánossága

Szekcióülés-vezető:
Vedovatti Anildo